当寒假遇上春节-辽宁省实验学校
当寒假遇上春节

                    ——语文综合实践课程年俗文化

寒假到,春节到!当寒假遇上中国传统佳节——春节,辽宁省实验学校的孩子们便开启了年俗文化体验之旅。年俗文化作为辽宁省实验学校语文“启明星”课程下的学科实践课程之一,几年来,以其异彩纷呈的课程内容,丰富多彩的形式,一直备受学生和家长的推崇与喜爱。

过年意味着团圆,意味着幸福,更意味着对传统文化的传承。刚到腊八,一年级的孩子们秒变“小厨师”,精心做起了腊八粥。从挑选食材、清洗浸泡到腊八粥的品尝,提前感受着“舌尖上的年俗”;二年级的孩子们将语文、数学、美术、综合等多学科所学知识融合到一起,剪窗花、折猪头、做鞭炮、挂灯笼,巧手装扮幸福家;三年级的孩子们也在腊八这一天开始制作腊八蒜。选蒜、剥皮、泡醋、密封,每一步骤毫不马虎,他们在观察、记录和期盼中迎接鼠年的到来!

“辞旧金猪歌日丽,迎新瑞鼠报平安”伴随着辞旧迎新的爆竹声,应和着家人团聚的欢笑声,年三十,四年级的孩子们与家人一同守岁、包饺子,他们把对未来的期许和对家人美好的祝愿都包进这元宝似的饺子中,他们沉浸在浓浓的年味里,传承了年文化,培养了民族情怀;五年级的孩子们将学校学到的知识运用到传统手艺之中。他们亲手DIY“鼠年”创意灯笼,将灯谜或悬挂或粘贴在灯笼上,语文与艺术有机结合,不仅营造了欢乐祥和的节日氛围,还让年文化焕发出勃勃生机;“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”六年级的孩子们将平日的书法学习,延伸到年俗文化活动之中,他们书春联,贴福字,用传统文化的方式迎春纳福喜庆团圆。

中国的年俗文化博大精深,更有着丰富的历史文化积淀。实验园的语文教师将学校知识延伸到寒假生活之中,为学生搭设了亲身实践、亲近文化的平台,引领孩子们走进更广阔的语文实践空间,让孩子们用不同的方式找寻传统文化,感受年的魅力,在继承与发展的体验中,书写文化自信,涵养文化根脉。

 

 

 

 

 

 

作  者:董悦  责任编辑:  发布时间:2020年01月29日
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